將 AI 帶入課堂：Makeblock Canada 工作坊計畫

快速解答

首先報名 2 在多倫多大學士嘉堡分校舉辦的 Makeblock Canada 教師工作坊，然後利用其中的兩場 CyberPi 課程，規劃出一份具體的 AI 教案，讓你在下週就能實際授課。

把工作坊轉化為課堂 AI 課程的步驟

1. 報名並確認課程適合你的教學需求： 確認第 1 場課程的 4–12 年級重點符合你的學生。如果你教的是更低或更高的年級，請事先決定要調整哪些部分。 寫下一個你希望帶走的學習目標。
2. 準備一個真實的教學問題來測試： 帶一個具體的課堂情境，例如分類任務或簡單的預測活動，讓你能在工作坊期間用 CyberPi 實際嘗試，而不是只在一旁觀看。 具體的問題能讓實作時間比一般抄筆記更有用。
3. 參加兩場課程並留意進展脈絡： 第 1 場課程涵蓋機器學習與 AI 概念；第 2 場課程則從積木程式進展到機器人。追蹤同一台 CyberPi 裝置如何支援這兩者，因為這種連貫性正是讓教師的 AI 教案規劃變得可管理的關鍵。 記下第 1 場課程中的一個概念，讓你能在第 2 場課程中延伸。
4. 把工作坊對應到一週的課程： 工作坊結束後，草擬一份為期五天的流程：介紹概念、用 CyberPi 示範、讓學生修改專案、進行簡短挑戰，然後回顧討論。第一次先從小規模開始。 以一堂可行的課為目標，而不是一整個單元。
5. 在學生接觸硬體前先自行測試： 自己先設定好 CyberPi 並執行一次專案。檢查連線、軟體與時間安排。常見的錯誤是假設教室的設定與工作坊的設定相同。 如果某個環節失敗，請簡化專案，而不是增加更多步驟。

工作坊資訊一覽

• [工作坊] 了解如何用 Makeblock 將 AI 帶進你的課堂 - Canada: 2 有兩場課程：10:15–11:45 與 12:45–14:15，地點在多倫多大學士嘉堡分校的 Sam Ibrahim Active Learning Spaces Building。兩場課程緊接舉行，讓你能在同一天參加，但你需要圍繞 12:45 的開始時間安排交通與午餐。