STEAM 中的智慧製造：捷克工作坊心得

快速解答

在 STEAM 中教授智慧製造，不需要工廠產線或完整的工業 4.0 課程。運用 P2 和 CyberPi 等易取得的工具，舉辦一場聚焦的工作坊，就能有效介紹核心概念。

迷思與現實

• 迷思：教授智慧製造需要完整的工廠設備。： 結論：錯誤。捷克工作坊僅在 Magenta Experience Center 的五小時課程中使用 P2 和 CyberPi 產品，顯示易取得的工具就足以介紹核心概念。 從手邊現有的工具開始；您不需要工業設備。
• 迷思：智慧製造對 STEAM 教育來說太進階了。： 結論：有誤導性。此工作坊專為教育工作者設計，並使用入門級產品，證明只要提供適當的引導架構，這個主題就能教授。 著重於基礎概念，而非進階實作。
• 迷思：一場工作坊就足以精通智慧製造教學。： 結論：錯誤。五小時的課程提供的是入門介紹，但若要產生長遠影響，仍需持續練習與課程整合。 在工作坊之後規劃後續活動與進階培訓。

產品資訊

• [Workshop] Smart Manufacturing in STEAM Education - Czech Republic: 在布拉格舉行的五小時工作坊，使用 P2 和 CyberPi，由 Zonepi Research 與 Magenta Experience Center 帶領。這為教育工作者提供了一個具體、短時數的模式，可供他們複製或調整，用於自身的智慧製造入門教學。